Connaissez-vous des histoires sur les camps de concentration pendant la seconde guerre mondiale ?
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Connaissez-vous des histoires sur les camps de concentration pendant la seconde guerre mondiale ?
Connaissez-vous l’histoire du TGV ?
Un professeur d’EPS pas comme les autres.
Quelles sont les symptômes de la crise de la quarantaine ?
Une séquence pour parler du survivalisme et de la fin du monde au niveau B1 et plus.
Faut-il légaliser le cannabis ?
Une séquence pour parler de l’insatisfaction au travail au niveau B1.
Une séquence pédagogique pour parler de la vieillesse avec des activités différentes pour chaque niveau du CECRL.
Quand et comment a été inventé l’aquabike ?
Une activité de compréhension orale qui introduit la discussion autour de l’ordre et du désordre.
Réflexions et discussions sur la chasse dans différents pays.
Quelles données sont collectées par votre montre connectée ? Quels sont les risques liés à l’utilisation de cet objet ?
Le robot pizzaiolo remplacera-t-il ‘être humain ?
Une séquence pour parler de l’heure d’été et des activités à faire le matin ou le soir aux niveaux A2 (acquis) et B1 !
Jouez les entremetteurs en créant des couples idéals selon des objectifs bien précis. Production orale et écrite, lecture, discussion… il y a de quoi parler d’amour pendant un petit moment !
Une petite tâche pour faire parler vos apprenants sur les œuvres d’art en FLE. Le concept : acheter et vendre des œuvres d’art.
Une carte mentale de conversation pour parler de street art.
Une séquence complète organisée autour d’une compréhension orale pour parler des musées insolites aux niveaux B1 et B2.
Une séquence pour parler de la bonne façon de discuter de sujets sensibles avec les enfants aux niveaux B1 et B2.
Activité poétique surprenante, avec un peu de passé composé, mais pas trop…
Une activité pour que vos apprenants puissent réaliser la visite virtuelle d’un musée en FLE (ici le Musée du Louvre).
Une séquence pour parler de la nouvelle directrice du Louvre et des musées.
Une activité pour parler du prix Nobel en FLE de façon décalé. Ça ne sert peut être à rien, mais on peut en parler ;)
Utiliser les questions des enfants pour parler de sciences en FLE.