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Nouvelle séquence pour plus de “discussions authentiques” dans vos cours de FLE.
Cette discussion authentique traite du sujet des migrations vers l’Union Européenne, notamment des différentes routes qui sont empruntées. L’occasion de revoir un peu de géographie avec vos apprenants et d’aborder les thèmes de migration, réfugiés, demandeurs d’asile…
Comment utiliser cette fiche ?
Commencez par distribuer le pdf, puis regardez cette vidéo d’Arte.
Commencez par la mise en route en haut à gauche suivie de la partie de compréhension puis passez à la discussion.
1 review for Discussion authentique : Migration vers l’Union Européenne : les différentes routes (A2/B1)
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armelle.tainsh –
Très bonne vidéo et activités pour discuter de ce problème d’actualité.
J’ai rajouté une petite série de questions pour faire travailler sur les nombres comme beaucoup de dates et chiffres sont mentionnés dans cette vidéo. Merci pour ce travail.
Mathilde Poirier –
Merci Armelle pour votre retour. Ravie de lire que cette discussion authentique vous a plu et que vous l’avez adaptée aux besoins de vos apprenants. :) Rajouter une partie pour travailler les chiffres est effectivement une très bonne idée. Bonne continuation