VOCACTIF A2-B1 : animaux

Le vocabulaire, c’est bien ; l’utiliser c’est mieux ! Voici quatre activités à utiliser aux niveaux A2 et B1 pour que vos apprenants manipulent le vocabulaire des animaux.

Auteur : Maxime Girard
Niveau : A2, B1
Type de fichier : PDF, écran à partager, (inclus dans un fichier Zip)
(1 avis client)

3,00

Le VOCACTIF A2-B1 : animaux  est un ensemble de quatre activités FLE, en particulier des tâches, autour du vocabulaire des animaux :

  • “Trouve un animal” pour découvrir le vocabulaire pour caractériser les animaux ;
  • “Mon animal fantastique” une tâche FLE pour imaginer des animaux ;
  • “Festival du film animalier” pour créer un documentaire animalier ;
  • “Le refuge” pour proposer des animaux à adopter à des personnes.

Chaque activité  de ce pack de tâches FLE sur les animaux :

  • permet d’exploiter le vocabulaire à l’oral ou à l’écrit ;
  • peut être utilisée de manière indépendante ;
  • sollicite la coopération et l’interaction entre les élèves ;
  • aborde la thématique de manière originale ;
  • peut s’utiliser avec une liste de vocabulaire fournie dans le document ;
  • est accompagnée d’explications pour le professeur.

C’est un outil parfait pour :

  • compléter une séquence un peu monotone dans une méthode ;
  • proposer une activité de révision ;
  • amener l’apprenant à utiliser des éléments connus à l’oral.

Cette ressource au format ZIP contient :

  • un PDF avec les explications et tous les éléments des activités à imprimer et découper ;
  • un dossier IMAGES_ACTIVITES contenant chaque activité séparée sous la forme d’un fichier PDF au format paysage. Vous pouvez ainsi facilement utiliser les activités du vocactif lors de vos cours en ligne : il suffit d’afficher le PDF en plein écran et de partager votre écran. Certains PDF contiennent des champs à remplir vous permettant d’écrire directement les réponses des apprenants sur la fiche. Ce format peut aussi être imprimé pour les cours en présentiel ce qui vous évitera le découpage.

1 review for VOCACTIF A2-B1 : animaux

  1. Nadège Lalanne

    Super séquence. Grâce à la progression des premières activités, on arrive à mon animal fantastique. Un bon moment de rigolade grâce aux dessins et aux descriptions pleines d’inventivités et riches ne vocabulaire. Une vraie surprise car je ne savais pas du tout si les élèves allaient adhérer.

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