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CONNECTEURS : apprendre à organiser son discours

4.5 sur 5 basé sur 2 votes client
(2 avis client)

1,50

Connecteurs  est un outil simple d’expression orale et écrite pour apprendre à utiliser les connecteurs logiques et à organiser son discours

UGS : ZM-02-02-17 Catégories : , , , , , Étiquettes : , , , , , , , , , ,

Description du produit

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L’idée de cet outil nous est venue de quelques observations en classe de FLE.

D’abord, beaucoup de nos apprenants, quel que que soit leur niveau, ont du mal à élaborer un point de vue argumenté sur la longueur. En général, ils expriment leur point de vue en une ou deux phrases avec l’emploi (si on a de la chance :)) d’un connecteur logique (souvent « parce que »). Or, il est indispensable pour l’apprenant d’arriver à formuler une argumentation plus complexe, plus construite et échelonnée pour développer son expression orale et écrite .

Ensuite, l’emploi des connecteurs logiques pose aussi des problèmes car, pour beaucoup d’apprenants, il est difficile de « sentir » la relation logique exprimée et de l’intégrer dans son raisonnement.

Enfin, les connecteurs/mots de liaison sont souvent étudiés indépendamment les uns des autres, ce qui nuit au développement de cette compétence discursive : en effet, sans une capacité à jongler d’une relation logique à l’autre, l’apprenant aura des difficultés à exprimer des idées variées .

L’objectif de cet outil est de réemployer l’ensemble des connecteurs logiques/mots de liaison vus aux différents niveaux du CECR : expressions de cause, conséquence, but, concession, opposition, expressions pour conclure, illustrer (par exemple…), exprimer la succession (ensuite...), exprimer une alternative (soit… soit…), expliquer, ajouter, donner son avis, etc. Cet outil vous propose d’exploiter ces connecteurs globalement en apprenant à l’élève à organiser son discours à l’aide de ceux-ci de manière claire et bien différenciée.

C’est un outil très simple construit sur l’idée que si l’apprenant peut réellement visualiser le chemin que va suivre son argumentation, chemin balisé par des connecteurs logiques, il va pouvoir progressivement s’habituer à élaborer son discours.

Ce pdf contient :

  • une trame d’argumentation pour les niveaux A2 et B1 ;
  • une trame d’argumentation pour les niveaux B2 et + ;
  • 142 cartes SUJETS ;
  • 3 listes de cartes CONNECTEURS (une liste « A2 et + », une liste « B1 et + », une liste « B2 et + ») ;
  • une page de cartes CONNECTEURS vierges.

 

 

2 avis pour CONNECTEURS : apprendre à organiser son discours

  1. 5 sur 5

    (client confirmé):

    Le jeu indispensable quand on prépare ses élèves à l’argumentation. Simple mais surtout redoutable par son efficacité. Un coup de coeur testé et approuvé!

  2. 4 sur 5

    (client confirmé):

    J’ai testé sur des B1 peu motivés en entreprise (la seule chose qui les motive, c’est travailler sur de la compréhension orale, mais je ne peux pas faire ça à chaque fois !). Nous sommes à un passage du livre où les connecteurs logiques sont essentiels, dans notre cas lors d’une présentation en entreprise…
    Le jeu ne les a pas du tout motivés, ils ne trouvaient pas de phrases (avec les cartes A2+), ils étaient un peu dubitatifs devant les sujets, mais je pense que c’est un problème d’intérêt en général puisque depuis novembre je trouve peu de choses qui les intéresse en général….
    Je vais re-tester avec une autre classe de B1 !

    Personnellement, j’ai bien aimé :)

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