Et si des locaux bénévoles faisaient découvrir leurs villes ?
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A2
Discussion authentique : Francine, déportée en 1944 (A2-B1)
Connaissez-vous des histoires sur les camps de concentration pendant la seconde guerre mondiale ?
Discussion authentique : Le TGV, une fierté française (A2-B1)
Connaissez-vous l’histoire du TGV ?
Discussion authentique : un prof d’EPS (A2-B1)
Un professeur d’EPS pas comme les autres.
Zactus : Tous à Cannes ! (A1/A2)
Une séquence pour parler du cinéma, des festivals et des prix aux niveaux A1-A2.
Discussion authentique : la légalisation du cannabis (A2-B1)
Faut-il légaliser le cannabis ?
Parler de la vieillesse en FLE (tous niveaux)
Une séquence pédagogique pour parler de la vieillesse avec des activités différentes pour chaque niveau du CECRL.
Discussion authentique : l’aquabike (A2-B1)
Quand et comment a été inventé l’aquabike ?
Discussion authentique : la chasse (A2-B1)
Réflexions et discussions sur la chasse dans différents pays.
Parler du mouvement SLOW LIFE en A2
Quelques activités autour du mouvement SLOW LIFE pour faire parler vos apprenants.
Discussion authentique : la montre connectée (A2-B1)
Quelles données sont collectées par votre montre connectée ? Quels sont les risques liés à l’utilisation de cet objet ?
Discussion authentique : le robot pizzaiolo (A2-B1)
Le robot pizzaiolo remplacera-t-il ‘être humain ?
Zactus : C’est l’heure (A2-B1)
Une séquence pour parler de l’heure d’été et des activités à faire le matin ou le soir aux niveaux A2 (acquis) et B1 !
Jouez les entremetteurs en cours de FLE (A1 et plus)
Jouez les entremetteurs en créant des couples idéals selon des objectifs bien précis. Production orale et écrite, lecture, discussion… il y a de quoi parler d’amour pendant un petit moment !
Parler d’art décalé en FLE (A1/A2)
Une séquence pédagogique pour parler d’art décalé en FLE et pour développer le vocabulaire de l’expression de l’opinion.
Créer des poèmes en FLE (A1/A2/B1)
Activité poétique surprenante, avec un peu de passé composé, mais pas trop…
Faire la visite virtuelle d’un musée en FLE (A2/B1)
Une activité pour que vos apprenants puissent réaliser la visite virtuelle d’un musée en FLE (ici le Musée du Louvre).
Zactus : C’est gagné (A1)
Une séquence pour parler de la musique, des chanteurs, des chanteuses et des récompenses avec vos apprenants du niveau A1.
Parler de l’actualité en A1 : les salles de shoot
Parler de l’actualité en A1-A2, c’est possible. Et en plus, là, c’est polémique.
La drogue, la santé… on peut en parler.
Parler de la désintoxication numérique en FLE (A2/B1)
Séquence pour des apprenants A2 pour parler différemment de la santé, du bien-être, des habitudes et des nouvelles technologies autour d’activités de vocabulaire et d’expression orale.
Le jeu des SMS de la Saint-Valentin (A2/B1)
Une activité simple et rapide pour travailler la production écrite et parler de la Saint-Valentin en répondant à des SMS dès le niveau A2 !
Parler des robots en FLE (A1/A2)
Une séquence pour parler des robots en FLE avec une compréhension orale et des activités de production. Dès le niveau A1.
Parler des applications mobiles en FLE (A1/A2)
Une activité qui permet de découvrir ou réviser les pronoms relatifs qui et que et de parler des applications mobiles en FLE.
Organiser une soirée sur Whatsapp (FLE : A1-A2)
Les apprenants écrivent plus que jamais grâce aux smartphones. La communication et l’interaction écrite en ligne deviennent de plus en plus incontournables dans l’apprentissage.