Activité poétique surprenante, avec un peu de passé composé, mais pas trop…
créativité
Parler du prix Nobel en FLE avec les IgNobel (B1/B2)
Une activité pour parler du prix Nobel en FLE de façon décalé. Ça ne sert peut être à rien, mais on peut en parler ;)
Parler de questions de sciences en FLE (à partir du niveau B1)
Utiliser les questions des enfants pour parler de sciences en FLE.
Parler des médicaments en classe de FLE (B2)
Une séquence pour parler de santé au niveau B2+
Raconter une histoire d’amour en FLE (à partir du niveau B1)
Une activité simple mais efficace pour créer et raconter une histoire d’amour en FLE… C’est tellement romantique.
Refais ton quartier ! (A2-C2)
Parler de la ville, c’est bien. Redessiner son quartier, c’est encore mieux :)
Thématique de la recherche d’emploi en FLE : postuler pour un job de monstre (à partir du niveau A2)
Une activité complète pour travailler sur la thématique de la recherche d’emploi en FLE en passant par la lettre formelle, le CV et l’entretien d’embauche.
Déchiffrer les professions en FLE (A1/A2)
Une activité pour parler des professions en FLE aux niveaux A1 et A2, en se basant sur une infographie humoristique.
Ma famille…extraordinaire ! (A1)
Laissez vos apprenants se créer la plus belle des familles, pour mieux en parler… une activité simple et drôle qui permettra à chacun de s’exprimer dès le niveau A1.
Créer le hamburger idéal ! (A1/A2)
Pour discuter des différents aliments, des goûts et des habitudes alimentaires
Travailler le récit en FLE grâce au dessin (A2 / B1)
Une activité simple pour (re)voir le récit en utilisant le dessin et grâce à l’intelligence artificielle !
Jeu sur les temps du passé : Que faisiez-vous ?
Un jeu des Zexperts pour employer les temps du passé. Que faisiez-vous amène à employer le passé-composé et l’imparfait pour imaginer ce que les apprenants ont pu faire à un moment précis de leur vie.
Angèle “Je veux tes yeux” et les sons [ø] et [o]
Une séquence autour d’une chanson d’Angèle pour différencier les sons [ø] et [o].
Communiquer en émoticônes… et en parler – B1/B2
Qui aujourd’hui n’utilise pas d’émoticônes ? Vous savez, ces petits 😊☹😐, qui agrémentent ou ponctuent toutes nos...
Comment préparer son cours en 1 minute ?
Attention, il y a un piège, réfléchissez bien avant de cliquer :p
Comment exploiter des photos en cours de FLE
Des idées pour développer votre utilisation de photos en cours de FLE.
Expression écrite : faire parler les tableaux
Prenez des tableaux et détournez les en imaginant des dialogues.
Des jeux pour le FLE: Code Names
Code Names est un jeu basé sur des mots à faire deviner aux autres joueurs. Très drôle, ce jeu peut convenir à des apprenants ayant acquis un solide niveau A2, et permettra de réviser du lexique en s’amusant.
Actionnel A1-A2 : imaginer un nouveau produit
Se mettre dans la peau d’une agence d’innovation et imaginer un nouveau produit : cette tâche est utilisable dès la fin du niveau A1, mais convient également à des apprenants de niveau A2.
VDM, le jeu indispensable
Nonsense est un jeu à mettre absolument dans votre ludothèque FLE. Ce jeu d’improvisation orale vous permettra de développer le vocabulaire et la fluidité de l’expression orale de vos apprenants. Marion vous le présente ici dans sa nouvelle version VDM.
Ecriture et FLE : Vous reprendrez bien un petit peu de caviar(dage) ?
Prenez une page de livre, effacez les mots, créez une nouvelle histoire…
Ecriture et FLE : les poèmes de titres (auteure invitée)
Partez à la bibliothèque et faites plonger vos apprenants en créant des poèmes de titre.
Faites écrire vos A2 ! – les temps du passé
Ewa présente son concept de “trame d’écriture” pour faire écrire les apprenants.
Découvrir des expressions idiomatiques du français et… en inventer de nouvelles!
Vidéo authentique, expressions idiomatiques… de quoi partir dans tous les sens et inventer de nouvelles expressions idiomatiques.