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Choisis son destin impératif au niveau A1
Maxime Girard
21 novembre 2021
A1, A2

L’impératif au niveau A1 – Choisir son destin !

par | 21 Nov 21

Je vous propose aujourd’hui un jeu (un peu) bête et méchant, comme je les aime, mais surtout très efficace. Idéal pour choisir son destin, parler du thème de l’hygiène de vie et pour travailler l’impératif au niveau A1, en s’aidant du vocabulaire du corps, de la santé et de l’alimentation.

Objectif de l’activité : choisir son destin et pratiquer l’impératif

Travailler l’impératif au niveau A1 ; la négation, réviser le vocabulaire lié à l’hygiène de vie, le corps, le sport, les aliments, le destin. Pour démarrer avec l’impératif, un bon point de départ c’est notre grammaludique impératif. Matériel nécessaire :  le pdf comprenant le plateau de jeu et les 32 cartes à imprimer ; 2 pions de couleurs différentes. choisis-destin2

Principe du jeu :

Dans ce jeu on doit, tel un petit ange gardien ou un petit démon, choisir le destin d’un enfant en donnant des ordres en termes d’hygiène de vie pour en faire un adulte avec un corps en bonne ou en mauvaise santé.

Règles du jeu :

Divisez la classe en 2 équipes et attribuez à chacune un pion d’une couleur différente. Placez ces pions sur la case de départ. Attribuez un rôle à chaque équipe :

  • La première équipe devra donner des ordres/conseils (en utilisant l’impératif) plein de bon sens pour faire progresser l’enfant dans la direction d’une vie saine (vers la droite du plateau) : pratique sportive, alimentation équilibrée,…
  •  La deuxième devra donner de mauvais ordres/conseils pour faire progresser l’enfant dans la direction d’une vie malsaine (vers la gauche du plateau) : sédentarité, malbouffe,…

Mélangez le paquet de cartes et posez-le face visible au centre de la table. Retournez une carte. Sur chaque carte, vous trouverez des images en rapport à l’hygiène de vie. La première équipe qui est capable de donner un bon ou mauvais conseil en rapport avec la carte, en prononçant une phrase correcte à l’impératif fait progresser son pion d’une case dans sa direction. Retournez une nouvelle carte, etc. La première équipe qui atteint l’extrémité de sa direction (cases Vie saine / Vie malsaine) avec son pion gagne la partie et décide du destin de l’enfant. On peut aussi travailler les différentes expressions du conseil avec ce jeu à des niveaux plus avancés. Vous pouvez retrouver d’autres activités et ressources qui parlent d’alimentation sur cette page. Amusez-vous bien !

Maxime Girard

Maxime Girard

Professeur de FLE à Varsovie, j’adore les jeux de société depuis tout petit et forcément, pendant mes cours, ça se ressent ! Mon credo c’est de faire parler un maximum les apprenants, même les petits niveaux, sur tous les sujets, les plus inhabituels aussi.

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10 Commentaires

  1. Emilie Prunier

    Bonjour

    Ou peut-on trouver le plateau et les cartes de jeu?

    Merci!

    Emilie Prunier

    • Benoit Villette

      Bonjour Emilie,
      il suffit de cliquer sur les liens dans le texte pour les télécharger.
      Ca marche ?

  2. Lou

    Encore un super jeu a la sauce zexperts !
    Je l’ai fait a la suite de l’activité proposée sur les conseils (https://leszexpertsfle.com/ressources-fle/dans-conseil-il-y-a-c-a1/ ) apres un cours sur le fonctionnement des conseils en francais, et ce jeu a TRES BIEN FONCTIONNÉ, certaines images sont vraiment droles -attention aux crises de rire des eleves!- et ca met de l’ambiance !
    Seul remarque, le jeu se deroule plutot rapidement, donc l’activite est relativement courte. Mais ca n’enleve rien au bon moment passé en classe grace a ce jeu !
    Merci les zexpertsfle !

    • Maxime Girard

      Bonjour et merci de votre commentaire enthousiaste:),
      il est vrai qu’une partie peut être très brève. Je n’ai pas précisé cela mais j’effectue souvent 3 parties de suite pour prolonger l’activité et je donne la victoire à l’équipe qui en remporte 2.
      Maxime

  3. pauleau

    HOUPS!
    JE VOULAIS UTILISER “CHOISI TON DESTIN” et je m’aperçois que la troisième page de cartes n’apparait pas! Disparue! 24 cartes au lieu de 3 douzaines.
    Si vous pouvez la rétablir (c’est un peu long d’aller chercher de nouvelles images et de les coller, et qu’elles ne fassent pas double emploi avec les précédentes!)

    un gros merci

    • Benoit Villette

      Bonjour Anne Marie,
      il y a bien les 32 images annoncées dans l’article. Chaque page en comporte 16. Effectivement, il y a une page vierge dans le pdf. C’est une erreur, mais aucune image ne manque.
      Merci de veiller, c’est toujours bon pour nous d’avoir des retours ;)

      • Olga

        Je l’ai testé hier avec mes élèves de première année et ils ont adoré ! Ça crée une ambiance de compétition bien sympa ! Franchement merci beaucoup, c’est énorme ce que vous faites !

  4. marion

    Bonjour ! J’aime beaucoup ce jeu. Mais le plateau pourrait être refait: mettre une personne obèse et faire comprendre que c’est parce qu’elle a une vie malsaine… cela me parait très maladroit !
    Mais sinon c’est un jeu parfait pour utiliser l’impératif et ils fonctionnent très bien avec les étudiants.

    • Benoit Villette

      Bonjour,
      vous avez raison, et cela fait longtemps que nous devons remettre ce jeu en page.
      Ce sera fait prochainement.

  5. Geneviève

    J’adore cette activité que je fais avec des objectifs A2 depuis plusieurs années. Pour augmenter le suspense, nous utilisons un pièce de monnaie.
    Pile : le conseil est formulé à l’impératif, forme affirmative
    Face, le conseil est formulé à l’impératif, forme négative

    Cette activité permet aussi de rafraichir les connaissances du vocabulaire des loisirs !

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