Les listes de vocabulaire, c’est un outil de mémorisation, une base de production, un repère lexical… Elles semblent donc incontournables. Pourtant, leur utilisation soulève de nombreuses questions pédagogiques. Sont-elles vraiment efficaces ? Comment éviter qu’elles deviennent des listes à apprendre par cœur ? Peut-on les rendre vivantes, utiles, motivantes ? Ce webinaire propose d’explorer les usages possibles des listes de vocabulaire en FLE en interrogeant leur pertinence, leur conception et leur exploitation en classe. Nous verrons comment transformer ces listes en véritables outils d’apprentissage actif intégrés aux compétences langagières.

Objectifs :

• Réfléchir à la place et à la fonction des listes de vocabulaire dans l’enseignement du FLE.
• Identifier les limites des approches traditionnelles basées sur la mémorisation isolée.
• Découvrir des techniques pour exploiter les listes de manière dynamique et contextualisée.
• Partager des activités et des outils favorisant l’appropriation durable du lexique.

Programme :

1. Différentes formes de liste de vocabulaire
2. L’analyse du processus de mémorisation
3. 3 ressources des Zexperts avec lesquelles on peut exploiter des listes de vocabulaire

Il sera animé par Dorota Padzik, enseignante de FLE et Zexperte formatrice.