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Le vocabulaire A2

(1 avis client)

À la manière du Petit Bac, en ligne avec la Zappli ou en présentiel, commencez le cours avec un petit jeu rapide qui fait appel aux connaissances de vos apprenants.

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Type de ressource: Jeux lexicaux Zappli
Niveaux: A0 A1 A2


2,00

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Description

Avec la gamme des Petits RéviZeurs, nous vous proposons des mini-packs d’étiquettes prêtes à l’emploi pour commencer vos cours par un petit rituel simple et motivant et permettre aux apprenants de réactiver leurs connaissances.

 

Le vocabulaire A2 : 

Ce pack contient :

  • des cartes LETTRES (en jaune) ;
  • des cartes THÈMES (en bleu) ;
  • un PDF avec les cartes à découper et des suggestions de corrigés pour chaque catégorie.

À la manière du Petit Bac, vos apprenants doivent réactiver leurs connaissances lexicales en listant des mots qui commencent par une lettre imposée dans la catégorie demandée.

Il vous suffit, pour jouer, d’afficher à l’écran ou de poser sur la table une lettre et un thème. Vous pouvez aussi choisir de n’afficher que le thème sans lettre imposée pour un remue-méninges plus général, de donner la possibilité ou non de passer à une autre lettre si on ne trouve pas, de faire travailler seul ou en équipe, avec un temps imparti ou au plus rapide, sur une séance ou à chaque fin/début de cours, etc. C’est vous qui voyez !

 

Comment ça marche ?

  • En ligne : téléchargez le dossier, dézippez-le (en cliquant sur Extraire tout), ouvrez la Zappli et projetez les cartes de votre choix selon le niveau de votre groupe.
  • En présentiel : imprimez le PDF, sortez vos ciseaux, et vos cartes sont prêtes !

Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.

Avis

  1. carolinamayorbrasil

    Un jeu classique avec une version en ligne simplifiée grâce au programme Zappli. C’est génial! Merci!

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Nicolas Bragard

Nicolas Bragard

Professeur de FLE depuis plusieurs années, j'ai eu l'occasion de travailler dans plusieurs pays et avec des publics très variés. Adapter les contenus à leurs besoins et rendre les apprenants autonomes m'a toujours paru fondamental.

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