L’enseignement de la lecture-écriture à l’âge adulte nécessite des connaissances et compétences spécifiques à la croisée des chemins de plusieurs domaines, que nous allons explorer dans ce webinaire.

L’objectif :

L’objectif principal de ce webinaire est de découvrir les approches méthodologiques pour cet enseignement spécifique et de proposer des pistes de mise en œuvre pédagogique.

Le programme :

1. Être non ou peu scolarisé : impact sur l’apprentissage
2. La méthodologie d’entrée dans l’écrit
3. Les contenus de formation spécifiques

Ce webinaire s’adresse aux formateurs salariés ou bénévoles, débutant l’enseignement du français auprès d’un public migrant.

Il sera animé par Claire Verdier, directrice du CEFIL (Centre d’études, de formation et d’insertion par la langue) et formatrice de formateurs FLI (Français Langue d’Intégration).