Séquence pédagogique : le Puy du Fou (B1+/B2)

Cet été, je suis allée au Puy du Fou et j’ai adoré l’expérience. Par contre, je me suis rendue compte qu’il est difficile d’expliquer le concept de ce parc à des personnes qui n’en ont jamais entendu parler : « Alors c’est un parc d’attractions mais sans attraction pas comme Disneyland ou Astérix, mais plus avec des spectacles historiques… ». Bref, pour m’aider à expliquer à mes apprenants, j’ai décidé de créer ces activités pour dédier un cours à ce sujet.

Voici donc trois activités : une première de compréhension orale avec une vidéo de promotion du Puy du Fou, une compréhension écrite avec un exercice de reformulation et, pour terminer, une activité où les apprenants sont amenés à naviguer sur le site officiel du parc pour répondre à des questions. Cette activité peut se faire en cours si vous avez accès à des ordinateurs ou téléphone, sinon en devoirs. Le corrigé se trouve dans un fichier séparé.

Bon cours ! Et n’hésitez pas à nous dire en commentaire si cette activité a plu à vos apprenants.

Remarque : Ce lieu suscite des débats, certains lui reprochent une vision particulière de l’histoire et son lien avec ses fondateurs. Ici, l’objectif de la ressource est uniquement linguistique et culturel, sans prise de position politique.