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Pack de 10 ressources pour stimuler la créativité de vos apprenants

Une sélection des 10 meilleures activités FLE pour pour stimuler la créativité de vos apprenants par Adrien Payet !

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Le prix initial était : 43,50€.Le prix actuel est : 30,00€.

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Description

Voici une sélection des 10 meilleures ressources des Zexperts FLE pour stimuler la créativité de vos apprenants par Adrien Payet du Groupement Payet Formations :

  • Fiche d’exercices sur Chuck Norris : pour travailler les Chuck Norris Facts au niveaux B1 et B2
  • Ecriture créative – Pack 1 : pour travailler en profondeur l’expression écrite aux niveaux avancés
  • Imagier 101 verbes d’action – Jeu de dextérité : un jeu pour réviser la conjugaison pour tous les temps et tous les niveaux
  • BD FLE – Louise déteste le quotidien : une BD pour découvrir et réviser le vocabulaire des activités quotidiennes
  • Le jeu des objets dont vous ignorez le nom : une jeu illustré pour découvrir le nom des objets du quotidien dont on se souvient jamais
  • Grammaludique impératif  : un jeu pour découvrir et réviser l’impératif aux niveaux A1 et A2
  • Escape game B1 : Amnésie : spécialement conçu pour un usage facile en classe. 10 énigmes à résoudre pour vos apprenants
  • Les anecdotes de Mathilde : une histoire théâtrale et musicale : un  document audio authentique pour vos apprenants B1 et +
  • Passé composé ou imparfait ? Le jeu ! : pour découvrir et pratiquer l’alternance entre ces 2 temps
  • KESTUFÈ ? – Le jeu du présent : pour réviser le présent à tous les niveaux, seuls ou en équipes

Ces 10 ressources vous sont proposées à un tarif exceptionnel dans ce pack !

Après l’achat, vous recevrez 10 liens pour télécharger les ressources au format PDF.

Retrouvez tous les détails et explications sur cette sélection de 10 ressources pour stimuler la créativité de vos apprenants.

Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.

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Maxime Girard

Maxime Girard

Professeur de FLE à Varsovie, j’adore les jeux de société depuis tout petit et forcément, pendant mes cours, ça se ressent ! Mon credo c’est de faire parler un maximum les apprenants, même les petits niveaux, sur tous les sujets, les plus inhabituels aussi.

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