Bienvenue dans la Zone Interdite
Vous retrouverez ici une sélection de ressources plus délicates à utiliser en cours. A vous de voir ce que vous en ferez. Sur ces articles, les commentaires constructifs sont particulièrement bienvenus !
Bonne lecture, et peut être bons cours ;)
Vous êtes fatigué(e)? Parlez-en à votre professeur (B2 et +)
Une séquence complète autour d’une compréhension orale pour parler de la fatigue au niveau B2 et +
Statistiques : les corrélations de l’absurde (B2/C1) – auteure invitée
Utiliser des corrélations absurdes pour apprendre à décrire des courbes et pratiquer l’argumentation.
La maïeutique ou l’art de faire accoucher (d’une langue étrangère)
Pour partager avec vous mes outils d’obstétrique !
Les pronoms en collaboration
Une ressource qui peut vous servir à réviser ou à introduire les pronoms du complément du verbe.
Comment encourager l’apprentissage collaboratif ?
Réponse aux questions pourquoi collaborer et comment le faire.
La négation n’est plus difficile – A2/B1
Une activité qui permet de pratiquer les structures de la négation à l’oral.
Communiquer en émoticônes… et en parler – B1/B2
Qui aujourd’hui n’utilise pas d’émoticônes ? Vous savez, ces petits 😊☹😐, qui agrémentent ou ponctuent toutes nos conversations… Aujourd’hui, petit partage d’une activité que je pensais tout à fait foireuse (rapport au québécois) (euh... à...
Une carte pour explorer la conjugaison française (auteur invité)
Une carte pour réviser et synthétiser la conjugaison du français.
Brassens pour un cours de FOS
Mettez un peu de poésie dans vos cours de français juridiques de niveau avancé.
Jeux de rôles : faire des achats
Exemples de dialogues multiples pour se préparer à des jeux de rôle communicatifs.
Débattre à partir d’images (tous niveaux)
Idée simple et réutilisable pour débattre à partir d’images, du niveau A1 au niveau C2.
Revisiter la compréhension écrite – A1 à C2
Une méthode simple (et qui vous fera gagner du temps de préparation) pour voir si vos apprenants ont bien compris un texte.
Retour sur l’écriture “inclusive”
Cet article à propos de l’écriture dite « inclusive » n’est ni vraiment pour, ni farouchement contre, mais tend juste à montrer que c’est peut-être là se tromper de débat, et que ce type d’écriture n’est malheureusement pas si inclusif qu’il n’y paraît. Ce n’est...
Comment préparer son cours en 1 minute ?
Attention, il y a un piège, réfléchissez bien avant de cliquer :p
Les Zexperts sont dans le pré
Les Zexperts is a big très grande multinationale avec des bureaux dans a lot of les pays. Sans rire ! Et sinon, on fait des ressources FLE :p
Parler de ses loisirs en A1 (jeu – auteure invitée)
Un dé et des cartes pour parler des goûts et des loisirs en s’amusant.
Les 5 dernières minutes de cours
Vous avez fini votre cours quelques minutes plus tôt que prévu ? Voici des idées pour occuper vos apprenants.
Chanson ” Tout va bien” Orelsan ( 2017) – auteure invitée
On commence par une chanson Cette chanson très récente du rappeur Orelsan, très médiatisé et en vogue en France ces derniers mois, permet d'aborder 3 thèmes d'actualité à partir d'un texte très simple, possible à proposer dès le niveau A2....
Pour bien s’exprimer à l’oral – séquence pédagogique A2-B1
Chez les Zexperts, on fait tout pour faire parler nos élèves et pour vous aider à faire de même. On dit très souvent que ce n'est pas important que l'élève dise des choses très profondes ou intelligentes, mais juste qu'il/elle parle, qu'il/elle fasse un effort pour...
TOPITO: “Top 12 des histoires derrière les grandes peintures de l’histoire”-“Le désespéré” de Gustave Courbet (auteure invitée)
Activité de production écrite basée sur des œuvres d’art détournées.