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Parler du sommeil (B1 et +)
Nicolas Bragard
13 octobre 2021
B1, B2, C1

Parler du sommeil (B1 et +)

Tout est dans le titre ! Enfin bon, tout est plutôt dans le PDF ci-dessous.

Nous vous proposons aujourd’hui de discuter en classe des habitudes de sommeil des apprenants et d’une technique insolite censée améliorer la qualité du sommeil : le mouth taping.

C’est en écoutant cette chronique de Marina Rollman que j’ai découvert, un peu surpris, cette tendance qui fait apparemment de nombreux adeptes.

La vidéo (idéale à partir du niveau C1 pour un peu d’humour et d’idiotisme) est compliquée : le ton est rieur, le vocabulaire complexe et le rythme très rapide. Mais cette idée un peu saugrenue vaut tout de même le détour.

Vous pouvez donc proposer à vos apprenants cet article à lire dès le niveau B1 et la fiche ci-dessous (à imprimer, envoyer ou partager à l’écran) pour en discuter.

 

sommeil

 

Alors, convaincus ? Même bâillonnés, nous attendons vos retours en commentaires !

Bon cours.

Nicolas Bragard

Nicolas Bragard

Professeur de FLE depuis plusieurs années, j'ai eu l'occasion de travailler dans plusieurs pays et avec des publics très variés. Adapter les contenus à leurs besoins et rendre les apprenants autonomes m'a toujours paru fondamental.

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