Dialogue multiple – Dans une station de ski
“Est-ce que vous avez un plan des pistes ?” Remettez les phrases dans l’ordre pour former un dialogue cohérent qu’on pourrait entendre dans une station de ski.
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Voici un nouveau dialogue multiple, cette-fois ci le thème est : dans une station de ski.
Pour rappel, nous avons décidé de vous proposer de nouvelles thématiques réservées aux Zabonnés. Il y aura donc une ou deux nouvelles publications de ce genre chaque mois ici.
Si vous recherchez plus de dialogues multiples, vous pouvez jeter un œil à nos anciennes publications sont toujours disponibles avec comme thème : organiser un rendez-vous, acheter un titre de transport, commander dans un restaurant ou réserver un hôtel. Découvrez également les nouveaux dialogues multiples avec par exemple : dans une association sportive ou dans une station balnéaire.
Comment ça fonctionne ?
L’activité se déroule en deux étapes :
- Activité dialogue multiple : Cette activité a été conçue pour vos apprenants de niveau A1/A2. Vous voyez une phrase de début encadrée au milieu et des phrases dans le désordre autour. Vos apprenants doivent essayer de reconstituer un dialogue en partant de la phrase encadrée. Il y a bien sûr plusieurs options possibles en fonction des phrases choisies. Vous pouvez faire travailler vos élèves en binôme. Pour animer la classe, vous pouvez également donner des consignes supplémentaires, par exemple : créer le dialogue le plus long ou le plus original. ATTENTION, il est à priori impossible d’utiliser toutes les phrases dans un seul dialogue Vous trouverez plus d’explications ici si vous le souhaitez.
- Mise en situation : Vous avez trois jeux de rôle différents. Ici aussi vous pouvez demander à vos apprenants de travailler par deux afin de créer des dialogues en fonction de la situation choisie. Vous pouvez ensuite demander à vos élèves de jouer leur dialogue devant la classe. Ils peuvent bien sûr se mettre d’accord à l’avance sur le déroulement du dialogue, mais ils peuvent également improviser. Autre variante : en devoirs, ils peuvent imaginer chacun un petit dialogue à l’écrit, pour répondre à une situation.
Ce genre d’activités vous intéresse, ou pas vraiment ? Dites-nous tout en commentaire.
Bon cours !
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