La météo en FLE est un sujet facile à travailler (aussi bien pour les apprenants que pour les profs). Mais c’est aussi une thématique lexicale qui englobe beaucoup d’expressions idiomatiques et de mots spécifiques et précis.
Si on se contente de « il faut chaud » et « il y a du soleil », ce n’est effectivement pas compliqué, mais la météo nous offre beaucoup plus de possibilités.
Dans cet article, je vais vous montrer quelques ressources qui peuvent faciliter le travail sur la météo avec vos apprenants de différents niveaux.
La météo pour les niveaux A1 et A2 – le sketchnote météo
Présentation
Les sketchnotes de la série « je sais parler de… » sont adressés aux apprenants plutôt débutants. Cette ressource se compose d’une note visuelle (un sketchnote) scénarisée. permet à vos élèves de découvrir des mots et des structures de base. Il ne suffit que de distribuer ou d’afficher cette note et de proposer un exercice de compréhension écrite (un exercice vrai-faux composé de 6 phrases). Il va guider vos élèves dans cette découverte. Grâce aux illustrations bien parlantes, ils comprennent les mots sans la nécessité de les expliquer ou traduire.
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Le sketchnote météo – pour aller plus loin
La partie « compréhension écrite » faite et corrigée, vous pouvez utiliser des illustrations à découper. Elles sont aussi disponibles sous forme d’une présentation power point) pour encourager vos élèves à réutiliser les mots qu’ils viennent de découvrir. Personnellement, je les utilise d’une manière assez basique : je leur propose un sujet concret et facile, p.ex. mes vacances idéales et ils piochent, chacun à son tour, une illustration. Ils font une phrase qui correspond à ce sujet et à l’illustration piochée. Cette partie peut être aussi proposée aux élèves plus avancés en tant que révision. Ce que j’aime bien dans ces illustrations c’est leur caractère transversal, il y a l’illustration d’un arc-en-ciel mais aussi de gants ou d’une personne qui fait de la natation. Ainsi, on peut parler de météo et réviser d’autres mots.
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La météo pour tous (A1-B2) – Pack météo
Si vous êtes avec les Zexperts avec un certain temps, vous savez très bien qu’on aime les activités ludiques , transversales et stimulantes. Et je pense que ces mots résument très bien notre pack météo. Il y a des jeux (super bien illustrés), des cartes de discussions, des photos, des cartes situations. Bref, tout ce dont vous avez besoin pour travailler la météo avec les débutants mais aussi avec ceux qui parlent déjà très bien le français. (Si vous voulez voir comment ça marche, vous pouvez consulter cet article de Benoit.) Les avancés, ils ont besoin d’expressions idiomatiques et de mots très précis et ils les y trouveront. Il ne faut que faire le tri pour choisir les activités et/ou les mots qui correspondent le mieux aux besoins de vos élèves.
La météo pour les avancés (B1, B2) – Le bulletin météo du futur
Si vous travaillez avec des apprenants plus avancés vous pouvez intégrer la thématique de la météo dans l’activité qui a pour but de travailler aussi d’autres compétences ou d’autres champs lexicaux. Avec l’activité proposée par Maxime, vous pouvez aborder le sujet de la météo en révisant le futur (la base de cette séquence, c’est un bulletin vidéo présentant la météo du 17 août 2050) et en discutant des changements climatiques et de l’écologie.
La météo pour tous, en passant…
N’oubliez pas que vous pouvez toujours proposer à vos apprenants de réviser un point lexical ou grammatical en faisant avec eux une activité qui lui est assez proche thématiquement. Ainsi, on peut parler de météo:
- en discutant des quatre saisons de l’année ,
- en préparant une offre touristique dans le cadre d’un salon du tourisme ou
- en parlant de ce qu’on aime et de ce qu’on n’aime pas en vacances .
Je vous invite à chercher des occasions pour réviser ce qu’on a déjà travaillé, ce n’est jamais acquis à 100% et le système de révision est très utile.
Écrivez dans les commentaires si vous avez déjà travaillé avec les ressources que je viens de vous présenter ou/et si vous avez déjà utilisé d’autres ressources pour aborder ce sujet.
Bon cours !
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