Atelier de formation sur plusieurs séances

Travailler la prononciation avec les niveaux A1 et A2
Cette formation est organisée autour de trois séances de 2h, co-animées par deux spécialistes de la correction phonétique. On y abordera les erreurs récurrentes des apprenants (questionnaire envoyé au préalable aux participant·e·s), les techniques de remédiations et la manière de les intégrer dans des pratiques de classe. Nous alternerons des observations de classe filmées et commentées avec des mises en pratique dans des salles en plus petit groupe.
Objectifs :
- Acquérir des outils efficaces de remédiation de la prosodie et des sons de parole
- Intégrer ces outils dans les pratiques de classe pour aider les élèves à améliorer leur production et compréhension orale.
Programme :
Séance 1 :
– Des outils pour évaluer les écarts à la norme concernant la prosodie.
– Des outils pour évaluer les écarts à la norme concernant certains sons de parole (en fonction du questionnaire)
Séance 2:
– Intégrer des activités et techniques de correction phonétique avec des A1
Séance 3:
– Intégrer des activités et techniques de correction phonétique avec des A2
Cette formation s’adresse à tout·e enseignant·e de FLE/FLI amené·e à animer des cours auprès d’un public débutant (A1/A2). Il est demandé aux participant·e·s de remplir un rapide questionnaire pour cibler les difficultés des apprenant·e·s repérées afin qu’elles soient traitées au cours de la session de formation.
