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Webinaire de formation

2025/09/11 19:00
11 septembre 2025

La réalité virtuelle et augmentée en FLE

Cet atelier propose de découvrir le potentiel de la réalité virtuelle et de la réalité augmentée pour l’enseignement du FLE. Les participants sont plongés dans des univers virtuels passionnants et collaborent sur des tâches concrètes. Plusieurs phases de l’utilisation de la VR et de l’AR en classe sont proposées, allant de l’immersion par l’observation jusqu’à la télécollaboration. De nombreux supports, jeux et activités sont prévus pour une découverte optimale de la réalité virtuelle en contexte d’apprentissage.

Objectifs :

Cet atelier permet de : 

  • Découvrir l’impact de la VR et de l’AR pour l’enseignement-apprentissage des langues
  • Découvrir et tester de nombreuses applications d’AR gratuites et utiles pour la classe.
  • Découvrir les différentes actions possibles en réalité virtuelle : observation, production, interaction, télécollaboration

Programme :

Axe 1 : Introduction à la VR et à l’AR

  • Définition et différences entre réalité virtuelle (VR) et réalité augmentée (AR).
  • Intérêt pédagogique et bénéfices pour l’apprentissage.

Axe 2 : Focus sur la VR : Usages pédagogiques en classe

  • Observation, interaction, production et télécollaboration.
  • Exemples d’activités pour le FLE.

Axe 3 : Focus sur l’AR: Usages pédagogiques en classe

  • Découverte des applications gratuites sur smartphone.
  • Exemples d’activités pour le FLE.

Axe 4 : Conseils et bilan

  • Conseils pour une mise en œuvre efficace.

 

Il sera animé par Adrien Payet, formateur, comédien et auteur du livre Activités théâtrales en classe de langue (CLE International).

Webinaire d’une heure et demie : 11 septembre 2025, 19 h (heure de France)
Formateur : Adrien Payet
🎥 En direct ou en différé (lien transmis uniquement aux inscrits)

20,00

Adrien Payet
Adrien Payet est comédien, auteur et formateur de formateurs, spécialiste de la créativité et de l’innovation en didactique des langues. Il développe depuis plusieurs années des formations centrées sur la pédagogie active et les approches créatives en classe de FLE. Il publie notamment l’ouvrage Activités théâtrales en classe de langue, ainsi que des manuels pour le primaire (Jus d’orange, Macaron), pour le collège (Merci, J’aime) et la collection ABC DELF junior scolaire. Il est chroniqueur dans la revue Le français dans le monde et dirige aujourd’hui le programme FestiFLE et le Groupement Payet Formations, qui regroupe une quinzaine d’experts dans le domaine de la formation.