Au restaurant

Imaginez la situation : un restaurant. Il va falloir commander, certes. Mais avant, il va falloir discuter de ce que vous allez prendre avec les autres convives. Cette activité prépare les apprenants à cet activité hautement sociale en France… parler de ce qu’on va commander !

L’activité se déroule en deux étapes :

Une activité „dialogue multiple” (voir un exemple). Sur la page sont réparties des phrases permettant de reconstituer plusieurs dialogues. L’apprenant part du centre, puis choisit vers quelle phrase il veut aller, puis la suivante… Il crée ainsi un dialogue en reliant les phrases les unes aux autres. De nombreux dialogues sont possibles, il n’y a pas qu’une solution. Chacun travaille individuellement, ou en paire, pour réaliser un dialogue. Puis on corrige tous ensemble en forum (le plus simple, si possible, est de projeter la fiche au tableau), ce qui va faire apparaître différents dialogues. On peut s’amuser à essayer de faire le dialogue le plus long, ou le plus court, ou imposer certaines phrases que personne n’a utilisées…

Mise en pratique : Indiquez aux apprenants qu’ils vont utiliser ces phrases, ces dialogues, dans un jeu de rôle. Chaque apprenant reçoit une carte décrivant brièvement sa personnalité, ainsi qu’une petite tâche à accomplir. Les apprenants discutent autour du menu (fourni) jusqu’à ce que chacun soit en mesure d’accomplir sa tâche.

Le fichier pdf contient tout le matériel nécessaire à l’organisation de cette activité, y-compris un menu, les cartes de personnalité et toutes les explications détaillées.