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Voyage surprise A2-B1

par | 25 Mar 2019 | Blog pédago | 18 commentaires

Vos pensées dérivent-elles en ce moment sur le thème de vacances? Faites vos valises et partez explorer le champ lexical du tourisme avec vos apprenants en quête de dépaysement! Le principe de ce cours est très simple: les apprenants s’organisent mutuellement un voyage surprise en en définissant tous ses aspects, du transport aux attractions touristiques. L’objectif de la leçon est de permettre aux apprenants A2/B1 d’acquérir le vocabulaire de base pour communiquer en français lors de leurs prochaines vacances en région francophone.

Ce voyage surprise comprend quatre activités interactives axées sur le lexique touristique. Les apprenants travaillent d’abord en tandem et finissent par une brève présentation devant le groupe/la classe. Sa durée est variable selon la taille du groupe, entre 60 et 90 minutes. Toutes les explications et documents sont fournies dans le pdf ci-dessous.

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magali.pittori

Enseignante de français dans une région où l'apprentissage du français est obligatoire et souvent mal aimé (la Suisse alémanique), j'imagine des cours où le français est perçu comme un moyen pour accomplir une tâche. Mes cours sont conçus principalement pour de jeunes adultes en formation et des adultes en entreprise.

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