Retour en salle de classe, avec une bonne nouvelle puisque j’ai réussi à convaincre mes apprenants de repasser à deux cours par semaine, dont un en ligne (j’ai réussi à dépasser mes appréhensions sur les cours en ligne avec des débutants, et ça nous donne de nouvelles possibilités). On a trouvé un créneau, ça devrait marcher.
Rappel : les 45 cours précédents (et les suivants quand ils seront publiés) sont ici.
Quarante-sixième cours de Français Langue Étrangère avec un groupe de faux-débutants
Poster : week-end de fou
Après un long temps d’échanges informels au début du cours (pardon je suis en retard. Pourquoi ? Parce que…) qui ont permis de se réchauffer le cerveau et d’utiliser pas mal de passé composé, on démarre avec ce poster. Un classique qui permet de manipuler tranquillement le passé composé.
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Jeu : le 1000 bornes
Et puis on a fait un jeu. Un bon vieux jeu pas du tout pour le FLE, comme je les aime : le 1000 bornes.
Pourquoi ce jeu : mon objectif était de faire jouer les apprenants à un jeu assez simple, et de réussir à leur expliquer les règles en français. Le gros avantage de ce jeu est qu’on peut globalement tout expliquer en utilisant tu peux, tu dois et tu ne peux pas.
Ça a très bien fonctionné. Les apprenants ont bien compris les règles, et se sont parfois repris mutuellement quand quelqu’un faisait une erreur. Bien sûr, je leur demandais de le faire en français. On obtient ainsi des phrases du genre “tu ne peux pas. Tu dois avoir un feu vert.”
Bref, bonne expérience, et je pense que je le referai.
Devoirs :
Pour le prochain cours, j’ai donné une fiche d’exercices proposée ici par Basia.
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A bientôt pour la suite, publiée prochainement ici.
(-> Voir le cours précédent : Cours 45 ou le cours suivant : Cours 47 )
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