et_pb_section pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_wc_images pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_title pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_wc_images pas la bonne classe
et_pb_wc_meta pas la bonne classe
et_pb_wc_rating pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_price pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_add_to_cart pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_tabs pas la bonne classe
et_pb_tab pas la bonne classe
et_pb_tab pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_team_member pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_section pas la bonne classe
et_pb_row pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_wc_meta pas la bonne classe
et_pb_section pas la bonne classe
et_pb_row pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_row pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
Sketchnote : je sais parler de l’avenir
Notes visuelles pour découvrir le lexique et les structures nécessaires pour parler de l’avenir, niveau A1-A2.
La série de notes visuelles (sketchnotes) “je sais parler de…” fait découvrir à vos apprenants le lexique et les structures nécessaires pour parler de différents thèmes au niveau A1 puis propose une activité de réemploi.
Retrouvez dans chaque ressource :
- une page de notes visuelles
- un exercice de compréhension écrite
- une page d’illustrations à découper pour faire créer des notes visuelles à vos apprenants.
En combinant plusieurs ressources ce cette série, vous pourrez amener vos apprenants à réemployer le lexique et les structures dans différents contextes.
Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.
Je suis prof de FLE depuis 2002.
Comme je m'ennuie vite, je cherche toujours à rompre la monotonie pendant les cours et j'espère encourager les profs à faire de même, pour plus de joie, de surprises et d'efficacité dans l'apprentissage.
7 personnes vivent de la création de ces ressources. Pour que cela puisse continuer, procurez-vous légalement nos ressources et encouragez vos collègues à faire de même. Merci de votre soutien et de votre confiance :)
Trouver des ressources similaires
Il n'y a pas encore de critiques.