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Les Zinfographies – Pack 10 (A1-A2)

3 infographies = 3 sujets de conversation = 3 heures de cours !

Parler des parcs d’attractions, du café dans le monde et des animaux de compagnie

(1 avis client)

3,50

Un pack de 3 infographies FLE A1-A2 pour traiter les 3 thématiques suivantes : les parcs d’attractions, le café dans le monde et les animaux de compagnie

Différentes activités de production orale accompagnent ces trois sujets : débats, discussions, tâches, exercices de communication, activités créatives.

Comment exploiter ces infographies? Vous pouvez les imprimer, projeter ou partager sur votre écran.

Chacune des infographies de ce pack comporte :

  • une page avec l’infographie (dans ce pack : les parcs d’attractions, le café dans le monde et les animaux de compagnie) proposant des informations synthétiques et des données chiffrées ;
  • un encadré gris “Compréhension” pour vérifier la compréhension globale du document à travers des questions ouvertes ou fermées ;
  • une à deux pages avec des activités de production orale variées.

Chaque infographie peut être utilisée de manière indépendante ou en complément d’un cours.

En plus, les infographies et les activités sont toutes présentées au format paysage afin de pouvoir partager votre écran lors de vos cours en ligne.

Cette ressource au format ZIP contient :

  • un PDF de 12 pages avec les explications, les 3 infographies, les activités de production orale et un corrigé ;
  • un dossier IMAGES_INFOGRAPHIE : chaque infographie sous la forme d’un fichier PDF séparé.

1 review for Les Zinfographies - Pack 10 (A1-A2)

  1. Dominique

    Hello. Une petite question sur la Zinfographie Parcs d’attractions. Quelle est la plus chère du monde : Universal Studios ou des montagnes russes (lesquelles?) ? Merci !

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Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.

Maxime Girard

Maxime Girard

Professeur de FLE à Varsovie, j’adore les jeux de société depuis tout petit et forcément, pendant mes cours, ça se ressent ! Mon credo c’est de faire parler un maximum les apprenants, même les petits niveaux, sur tous les sujets, les plus inhabituels aussi.

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