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On se connaît ? Jeu brise-glace A1-A2

(4 avis client)

Un jeu brise-glace pour les apprenants FLE du niveau A1-A2 !

Trouver des ressources similaires :

UGS : ZE-03-08-23
Niveaux: A1 A2
Gamme: Jeux


4,00

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Description

jeu brise glace A2

Voici “On se connaît ?”, le jeu brise-glace pour les apprenants FLE du niveau A1-A2.

Ce jeu sert à réviser l’ensemble des thématiques fondamentales des niveaux A1 et A2:

  • heure,
  • date,
  • activités quotidiennes,
  • tourisme,
  • présentation,
  • loisirs,
  • description physique,
  • alimentation…)
  • et aider vos apprenants à mieux se connaître.

Il permettra aussi de créer de l’interaction entre les apprenants et de détendre l’ambiance dans la classe, alors de briser la glace!

Le jeu contient deux variantes : variante A1 et variante A2. Cette ressource fait partie du pack de 10 activités de révision pour le niveau A2.

Vous pouvez utiliser ce jeu :

  • en présentiel, en imprimant et découpant les cartes
  • en ligne, en utilisant les fichiers pdf ECRANS ou les cartes au format JPEG

 

Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.

Avis

  1. polin.in.net

    Une superbe activité, mais dommage que les cartes ne soient pas “découpées” image par image. L’utilisation en ligne devient moins interactive.

  2. eloisejacquetpro (client confirmé)

    Dommage que les cartes ne soient pas disponibles pour la Zappli, les questions marchent très bien :) !

  3. nathalie.bonal

    J’y ai joué plusieurs fois avec plusieurs groupes d’étudiants, ils ont adoré ! Et moi aussi.

  4. Sabine

    Je pense que ce doit aussi être possible d’utiliser ce brise-glace avec des niveaux plus hauts, il suffit de faire des réponses plus élaborées. Je vais sans doute essayer demain (oui, ma rentrée est tardive !)

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Ewa Rdzanek

Ewa Rdzanek

Je suis prof de FLE depuis 2002. Comme je m'ennuie vite, je cherche toujours à rompre la monotonie pendant les cours et j'espère encourager les profs à faire de même, pour plus de joie, de surprises et d'efficacité dans l'apprentissage.

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