et_pb_section pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_wc_images pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_title pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_wc_images pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_wc_meta pas la bonne classe
et_pb_wc_rating pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_price pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_wc_add_to_cart pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_row_inner pas la bonne classe
et_pb_column_inner pas la bonne classe
et_pb_tabs pas la bonne classe
et_pb_tab pas la bonne classe
et_pb_tab pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_section pas la bonne classe
et_pb_row pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
et_pb_row pas la bonne classe
et_pb_column pas la bonne classe
et_pb_text pas la bonne classe
Discussion authentique : Instagram comme guide de voyage (A2/B1)
Publiez-vous les photos de vos vacances sur les réseaux sociaux ?
Auteur : Mathilde Poirier
Type de fichier : PDF, écran à partager
Nouvelle séquence pour plus de “discussions authentiques” dans vos cours de FLE. Cette nouvelle fiche vous permettra d’aborder le thème du tourisme, des voyages et des réseaux sociaux.
Commencez par distribuer le pdf, puis regardez une ou deux fois la vidéo suivante :
Commencez par la partie de compréhension, à gauche, puis passez à la discussion.
Pour lancer le sujet ou rebondir sur ce qui est dit dans la vidéo, vous pouvez également demander à vos élèves de jeter un oeil au compte Instagram @insta_repeat.
Bon cours !
Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.
7 personnes vivent de la création de ces ressources. Pour que cela puisse continuer, procurez-vous légalement nos ressources et encouragez vos collègues à faire de même. Merci de votre soutien et de votre confiance :)
Julie –
merci beaucoup pour ce sujet. Mes apprenants ont adoré. Certains étaient partis dans ces endroits. C’était intéressant d’entendre leurs impressions. Je n’ai pas eu besoin d’utiliser les affirmations pour relancer le débat. Je l’ai utilisé pour un cours en ligne de niveau B1.