Parler du prix Nobel en FLE avec les IgNobel (B1/B2)
Une activité pour parler du prix Nobel en FLE de façon décalé. Ça ne sert peut être à rien, mais on peut en parler ;)
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Dans cet article, je vous propose de parler du prix Nobel en FLE mais de façon assez décalé.
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Le décernement des prix Nobel, je le suis toujours avec intérêt. Les noms des lauréats, les grandes lignes de leurs recherches, expliqués dans les médias avec les mots les plus simples possibles, les hypothèses sur l’application future de telle ou telle invention ; le prix Nobel de la paix et de littérature – les deux très souvent controversés – les recherches sur Wiki (mais qui est cet écrivain génial dont je n’ai jamais entendu parler ???), bref, on peut s’amuser.
Comme je vis avec un physicien – qui rêve, comme tous les physiciens, d’avoir un Nobel, et qui, comme l’écrasante majorité des physiciens, ne l’aura sûrement pas, le monde des recherches scientifiques m’est un peu proche. Et chaque année, je rigole pendant une semaine, parce qu’on décore d’un “IgNobel” les auteurs des recherches les plus absurdes ou inutiles. Même si les IgNobel ont lieu une fois par an, vous pouvez exploiter ce sujet à n’importe quel moment si vous devez parler d’éducation ou du prix Nobel en FLE et que vous n’avez pas de bonnes idées…)
Je vous propose ce texte :
Demandez aux élèves de lire l’article en classe. Expliquez par la suite le vocabulaire, il est important qu’ils comprennent bien les détails.
Ensuite, distribuez-leur la fiche à télécharger (avec des questions pour la compréhension écrite et pour un débat, au menu il y a aussi un peu de créativité, comme d’habitude).
Je recommande vivement de proposer la vidéo (qui se trouve sur la même page que l’article) en classe à vos apprenants s’ils ont le niveau B1 en remplacement de la compréhension écrite (ou en complément si, par exemple, ils lisent le texte à la maison et regardent la vidéo pendant la leçon suivante).
Quand vous élèves auront bien travaillé, qu’ils auront appris du vocabulaire et discuté à merveille de l’éducation, attribuez-vous un petit prix pour récompenser votre proposition. Et laissez un petit commentaire sous cet article ;)
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Le lien de téléchargement de cette ressource est valable deux mois après achat.
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Julia –
L’article n’est malheureusement plus disponible :-(.
Quelqu’un en aurait-il gardé une copie?
Ewa Rdzanek –
Bonjour, non, je n’ai pas gardé de copie et l’article est malheureusement introuvable sur Internet… Mais je vais essayer de pondre une nouvelle fiche sur les prix IgNobel 2021, comme ils viennent d’être décernés. Elle arrive bientôt, l’article sera mis à jour :)
Maureen –
Merci beaucoup pour l’article, il a eu du succès auprès de mes apprenants.L’activité leur a plu, et leur a permis de s’exprimer longuement et d’acquérir du nouveau vocabulaire. Et la courte vidéo du poulet-dinosaure a fait son effet ;)
Ewa Rdzanek –
:) ça fait plaisir de l’entendre :)