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jeu de rôle FLE - voyage à Dunkerque

Jeu de rôle FLE : voyage à Dunkerque (à partir de B2)

Envoyez vos apprenants passer un week-end à Dunkerque. Tous ensemble, oui, c’est bien là le problème.

jeu de rôle FLE - voyage à Dunkerque
Auteur : Benoit Villette
Niveau : B1, B2
Type de fichier : PDF
Catégories : , , , , , , , , , ,

0,00€

Il y a des semaines où je suis plus inspiré que d’autres. Cette semaine, c’est pas top, les enfants sont malades, des cours sont annulés, le soleil ne brille brille brille pas. Bref, pour mon article, j’avais juste assez de motivation pour faire du recyclage. Je me suis donc plongé dans mes dossiers, et j’ai retrouvé ce jeu de rôle FLE que j’avais créé pour des apprenants B2+, pour un de mes tous premiers cours en Pologne. Les apprenants doivent organiser un voyage à Dunkerque. Mais attention, ils doivent le faire tous ensemble.

Jeu de rôle – scénario :

Le concept est très simple : le comité d’entreprise (ou tout autre organisation) organise un week-end à Dunkerque (pourquoi pas ?). Il paie une grosse partie du voyage, mais exige que les participants logent ensemble, mangent ensemble… un séjour France Horizons, quoi ;)

Chaque apprenant reçoit un rôle secret, lui indiquant les aspects du programme qui ne lui conviennent pas et qu’il doit essayer de modifier.

Jeu de rôle – déroulement :

Commencez par présenter le scénario aux apprenants. Vous pouvez pour cela leur lire ou leur donner la première page de la fiche ci-dessous. Si vous êtes très motivé, vous pouvez vous fendre d’une petite présentation power-point avec quelques photos de Dunkerque, histoire de faire voyager vos apprenants.

Ensuite, expliquez leur qu’ils vont devoir discuter ensemble des différents points du programme, et proposer éventuellement des modifications. Puis distribuez leur les rôles (à découper sur la deuxième partie de la fiche). Attention, ces rôles sont secrets.

Donnez leur un temps limité pour discuter librement des différents points du programme (horaires, visites, hôtel…). Au besoin, aidez les à commencer en demandant si toutes propositions du comité d’entreprises leur conviennent.

Conclusion :

Pour finir, demander leur d’écrire une lettre au comité d’entreprise pour soumettre les nouvelles propositions. Et voilà !

Voici la petite fiche avec la présentation du voyage, et les rôles à distribuer. Comme vous le verrez, ces rôles sont relativement complexes. C’est à mon avis indispensable dans les jeux de rôles, si on ne veut pas se retrouver avec des choses ennuyeuses à mourir.  Comme d’habitude, les retours sont les bienvenus dans les commentaires. Je vous invite aussi à consulter d’autres ressources des Zexperts FLE au sujet du tourisme. 

A bientôt !

 

Commentaires

  1. Anonyme –

    5

  2. Anonyme –

    4

  3. Anonyme –

    4.5

  4. Mercier –

    Je lis avec plaisir et intérêt toutes les idées d’activités que vous envoyées. UN GRAND MERCI
    J’aime bien aussi vos introductions humoristiques.
    J’ai déjà utilisé plusieurs activités en EO qui ont bien marché.
    Continuez à nous booster, vous faites des heureux ! ☺

  5. Delphine Woda –

    Une excellente activité de production orale. Je l’ai utilisée pour un groupe d’A2, en distribuant les rôles à des binômes pour faciliter la compréhension et donner plus de confiance dans la production orale. Cela a pris un peu de temps pour démarrer (comprendre l’enjeu et rentrer dans le rôle) mais ensuite ça a été un véritable succès. J’ai rarement entendu parler mes apprenants avec autant d’enthousiasme. Le français était loin d’être parfait, et c’était parfois un peu la cacophonie. Mais pour cette activité il était plus important pour moi qu’ils parlent et prennent confiance en eux pour s’exprimer à l’oral. (Nous avons quand même revu auparavant les formules pour donner son opinion, conseiller, convaincre etc).
    Bref, un grand merci pour cette activité !

  6. myriam –

    Merci pour toutes ces pistes!
    C’est vrai que suis demandeuse d’activités pour le niveau A2. Je commencerai à donner des cours à un petit groupe d’adultes (fos – tourisme) le mois prochain… Je cherche donc des idées poir en avoir sous la main le moment venu.
    Je vous suis depuis l’Espagne ;-)
    Bonne continuation et merci encore.

  7. myriam –

    Super activité! Merci leszexperts! Je suis vraiment fan!
    Pensez-vous qu’il soit possible d’adapter cette activité au niveau A2? Comment?
    Merci!

    • Benoit Villette –

      Salut Myriam,
      j’ai l’impression que vous êtes demandeuse d’activité pour A2 ;)
      J’ai vu passer un autre de vos commentaires. Maxime a prévu d’y répondre.

      Oui, adapter cette activité est possible au niveau A2, car c’est simplement le concept d’un jeu de rôle.
      Ceci dit, celui-ci est sympa car un peu complexe. Si vous simplifiez trop, vous risquez d’arriver avec un truc trop basique et peu attirant.
      Je vous conseille plutôt d’essayer de créer vos propres activités.
      Pour trouver l’inspiration, je vous conseille d’aller voir par ici : https://leszexpertsfle.com/archives/482 (à titre d’exemple.)

      Quand je crée un jeu de rôle, je pars des structures et thématiques que je veux réviser, je mets tout ensemble et je me demande dans quelle situation on utiliserait tout ça. Et voilà. Difficile d’en dire plus, parfois on trouve la bonne idée, parfois pas.

      Bon courage.
      Au fait, vous enseignez où ?

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