Le suspens est à son comble !!!
Le Grand Jury des Zexperts FLE a enfin sélectionné, après des heures de débats acharnés, les meilleures activités FLE sur la thématique de Noël parmi celles que vous nous avez envoyées lors de notre concours !
Ces activités viennent donc rejoindre la liste de nos ressources FLE de Noël.
Les créateurs de ces 5 ressources recevront un abonnement d’un an à la Boutique FLE.
Grâce aux efforts de toute la communauté FLE, vos cours du mois de décembre ne seront plus jamais ennuyants !
Nous tenons à remercier tous les profs qui ont participé à ce concours, nous sommes touchés par les nombreuses réponses reçues !
Attention, il n’y a pas de classements parmi cette sélection. C’est simplement les activités qui nous ont le plus plu.
Merci de laisser vos commentaires et retours en bas de l’article !
Activité 1 – Tu préfères ? – Magalie Risueno
Niveau : de A1 à B1
Durée : 10 à 20 minutes
activité FLE Noël - Tu préfères ?Les explications de Magalie pour exploiter cette activité en classe :
Activité 2 – Séquence sur les sapins de Noël – Daria Ichim
Niveau : A2
Durée : 50 minutes
activité FLE Noël - Sapin de Noel A2Toutes les consignes et le corrigé sont dans la séquence.
Voici quelques informations supplémentaires fournies par Daria :
Activité 3 – Noël dans les hémisphères – Verónica Zumel Senoseain
Niveau : A2
Durée : 45 minutes
Noel dans les hemispheresToutes les consignes pour réaliser cette activité se trouvent dans le pdf !
Activité 4 – Grammino de Noël – Cécile Favre
Niveau : B1 et +
Durée : 10 minutes
Grammino noel opinionLes explications de Cécile pour utiliser cette activité :
Il s’agit d’un jeu de domino (du type “grammino”) avec sur chaque domino une expression de l’opinion et une image autour du thème de Noël avec lesquelles les étudiants doivent faire une phrase. Par exemple, avec “je pense que” et l’image d’un sapin ils peuvent dire : “Je pense qu’un vrai sapin est mieux qu’un sapin artificiel”. Si leur phrase est incorrecte (grammaticalement), on peut leur donner une pénalité (par exemple prendre un nouveau domino).
Comme le nombre de domino est réduit, il est préférable de jouer par équipe avec un grand groupe.
Pour mettre un peu plus d’ambiance, j’ai proposé à mon groupe la possibilité pour un autre étudiant de faire une proposition alternative avec un de ses dominos. Ensuite la classe vote pour la meilleure phrase et l’autre doit reprendre son domino.
Exemple : l’étudiant A met à côté de l’image du sapin la phrase “Il est nécessaire” et dit “Il est nécessaire de décorer le sapin en famille début décembre”. L’étudiant B met la phrase “il est stupide” et dit “Il est stupide de décorer le sapin avec des enfants, ils risquent de casser les décorations”. La classe vote pour l’étudiant A, l’étudiant B doit reprendre son domino. Le jeu continue avec l’étudiant suivant.
Ne pas hésiter à montrer l’exemple et à pousser les étudiants à aller un peu plus loin qu’une phrase pour créer l’ambiance dans la classe.
En jouant par groupe, on peut imaginer que chaque groupe fasse une proposition et que la classe vote. Libre à vous d’imaginer d’autres règles…
Activité 5 – Monsieur Patemp et Noël – Isabelle Ossieur
Niveau : A2
Durée : 20 minutes
Les explications d’Isabelle pour utiliser cette activité se trouvent en première page de la ressource.
Encore merci à tou(te)s les participant(e)s et Joyeuses Fêtes !
Si vous enseignez aussi l’anglais ou si vous souhaitez vous inspirez d’autres activités, jetez un coup d’oeil à la page Christmas Activities de notre site ESL.
Il y a de supers activités avec de jolis visuels !! Je vais m’en inspirer pour la fin de l’année. Merci à tous.
Merci pour ces idées. L’activité Tu préfères? est parfaite pour mon cours de conversation multi-niveau. Ils adorent ce type d’activité.
J’ai utilisé l’activité “Noel dans les hémisphères” pour un cours particulier avec une élève A1/A2 et cela a super bien fonctionné. Outre le vocabulaire de Noel et l’interculturel, cela a permis de réviser l’utilisation du pronom “on” et le présent de quelques verbes du troisième groupe. Merci beaucoup!