Quand j’ai commencé ma carrière, le rétroprojecteur était considéré comme une forme de “nouvelle technologie”.

Bon, ok, c’était quand même déjà dépassé, mais ça restait une forme d’innovation.

Aujourd’hui, smartphones, tablettes, projecteurs et beaucoup d’autres choses font partie du quotidien de nos apprenants, mais pas toujours du quotidien de nos cours.

Et alors ? C’est grave ?

Faut-il les utiliser ? Un peu ? Beaucoup ? Trop ?

Et pourquoi faire, au fond, si on a fait sans pendant des années ?

Dans ce webinaire, Dorota vous propose de réfléchir à l’utilisation des nouvelles technologies dans l’éducation. Découvrez des ressources qui peuvent vous aider à intégrer ces outils dans vos cours, et découvrez ces situations dans lesquelles leur utilisation est indispensable (!).