Cette fois, je vous propose une activité que j’ai créée il y a déjà quelques temps, à l’époque du débat sur l’identité nationale (2010 ?). Très bon sujet pour le FLE, soit dit en passant. Rien de très original, c’est avant tout de la compréhension orale. Pour une fois, c’est à vous d’organiser la discussion qui pourra suivre.

Voici donc quatre documents audio qui s’articulent autour de “100 propositions concrètes pour une république multi-culturelle et post-raciale“. Chacun des intervenants fait une proposition concrète. Si vous souhaitez travailler sur les textes qui vont avec, n’hésitez pas :

  • Marc Cheb Sun sur les “accommodements raisonnables avec les minorités”.
  • Rokhaya Diallo sur le voile à l’école.
  • Lilian Thuram sur la visibilité des minorités dans les manuels scolaires.
  • Pascal Blanchard sur l’ouverture d’un musée de l’esclavage et de la colonisation.

Et voici la fiche étudiant avec les questions de compréhension orale. Attention, certaines questions sont vraiment difficiles. Les documents sont dans l’ordre ci-dessus.

Telecharger (PDF, 51KB)

Des idées pour faire un petit “parler de…” à partir de tout ça ? N’hésitez pas à nous les envoyer, on pourrait peut-être même les publier ici !

 

Ajout : Presque exactement un an après la publication de cet article, nous avons reçu de la part de Léa Ricci la fiche suivante, beaucoup plus complète que la mienne. N’hésitez pas à l’utiliser. Elle y propose un questionnaire basé sur les vidéos suggérées ci-dessus, ainsi qu’une vidéo supplémentaire et un texte très intéressant. Attention, niveau vraiment C2.

Telecharger (PDF, 104KB)

 

 

Retrouvez des activités encore plus complètes sur La Boutique FLE: des jeux, des fiches prêtes à l’emploi, des actes de paroles, des packs de conversation et bien plus encore…

 


Benoit Villette

Je suis formateur FLE (Master FLE et PGCE) depuis plus de 10 ans. J’aime l’approche actionelle, l’humour en cours et la nouveauté.

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