Parler de musée en FLE (B1/B2)

Dans cette ressource, je vous propose de parler de musée en FLE :

Toutes les actualités qui parlent des premières femmes à accomplir une mission ou à obtenir un poste important attirent mon attention. Elles m’inspirent ! J’adore observer des femmes qui brisent le plafond de verre dans différents domaines. Récemment, j’ai vu dans la presse que Laurence des Cars deviendrait bientôt la première femme à diriger le musée du Louvre. Je me suis tout de suite dit que cette information méritait d’être travaillée en classe. Je vous propose donc la petite séquence ci-dessous.

>> Voir plus d’activités FLE sur l’art

Déroulement de l’activité

1. Imprimez ou affichez sur votre écran la page 1 du document ci-dessous.
   louvre2
   
2. Posez les questions de la section « Activité préparatoire » pour faire parler les apprenants.
3. Ensuite, demandez aux apprenants de lire l’article (dont le lien se trouve sur la fiche) et de répondre aux questions.
4. Pour prolonger la discussion, demandez-leur s’ils sont d’accord avec les constatations de la partie « À vous ».
5. Ensuite, faites travailler les apprenants par deux ou en petits groupes. Invitez-les à réfléchir à quelques changements grâce auxquels les jeunes iraient plus souvent au musée. Après avoir discuté en sous-groupes, les apprenants pourront comparer leurs propositions en grand groupe et en choisir quatre ou cinq qui, selon eux, sont les meilleures.
6. En se fondant sur les propositions choisies, les apprenants doivent ensuite écrire un discours dans lequel ils présentent les changements à venir. Il y a beaucoup de modalités de travail possibles : ils peuvent écrire ce texte individuellement en classe ou à la maison ou en sous-groupes dans un document partagé ou dans la case de ce pdf actif. Je vous conseille de proposer à vos apprenants la rédaction d’un texte en groupe. Grâce à cette modalité, ils développeront non seulement leurs compétences linguistiques mais aussi sociales et stratégiques.

J’espère que ces activités plairont à vos apprenants.

Pour plus d’activités sur l’art et la culture, consultez les activités des Sketchnotes sur la culture ou encore celles du Pack de conversation sur l’art.

Bon cours !