Vocabulaire de A… à Z 3

5 fiches illustrées, esthétiques et prêtes à l’emploi qui permettent à l’apprenant de créer sa propre liste de vocabulaire. Vous les imprimez, les distribuez à vos apprenants… et c’est parti !

Thématiques : les premiers mots, les achats, la mode, les transports, la santé.

Auteur : Pierre-Marie Delvern
Niveau : A1, A2, B1, B2, C1
Type de fichier : PDF
UGS : ZB-03-06-18 Catégories : , , , , , ,

2,00

Cinq fiches axées sur les champs lexicaux étudiés aux niveaux A1/B2 (les premiers mots – idéale pour les débutants, les achats, la mode, les transports et la santé). Elles peuvent être utilisées à tous les niveaux après la sélection des catégories adaptées aux connaissances des apprenants.

Chaque fiche :

  • peut être utilisée de manière indépendante ;
  • permet de réviser et d’exploiter le vocabulaire à l’oral ou à l’écrit ;
  • peut être utilisée pour un travail individuel tout comme solliciter la coopération et l’interaction entre les élèves ;
  • aborde la thématique de manière ludique ;
  • permet de créer une liste de vocabulaire réutilisable à différents moments du cours.

C’est un outil parfait pour :

  • compléter une séquence un peu monotone dans une méthode ;
  • proposer une activité de révision du vocabulaire à la fin d’une unité ;
  • proposer une activité d’introduction d’un sujet lexical et tester les pré-acquis des apprenants ;
    stimuler la mémoire des apprenants ;
  • faire découvrir aux apprenants des mots nouveaux et enrichir leur lexique ;
  • amener l’apprenant à utiliser des éléments connus à l’oral ou à l’écrit, pour créer des phrases ou des histoires plus complexes.

Cette ressource au format ZIP contient :

  • un PDF de 12 pages avec les explications, les fiches à imprimer et des propositions de corrigés ;
  • un dossier IMAGES_FICHES regroupant toutes les fiches et les corrigés sous forme de fichiers .jpg séparés. Cela vous permet d’utiliser les fiches au format numérique et multiplie les possibilités d’emploi : faire cette activité pendant vos cours en ligne, projeter les fiches en classe à l’aide d’un rétroprojecteur, un tableau interactif ou sur un écran d’ordinateur , faire une sélection de fiches à imprimer, etc.

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