Une séquence pour parler du tourisme de masse et des comportements des touristes avec vos apprenants des niveaux A2 et B1.
Conversation
Discussion authentique : Quel est le lien entre des enseignes lumineuses et du parkour ?(B1)
Saviez-vous qu’il y a des interrupteurs sur la façade des commerces pour éteindre les enseignes lumineuses ?
Zactus : “Subway shirt” contre le harcèlement (B2/C1)
Une séquence pour parler du harcèlement dans les lieux publics, des moyens de se protéger et de prévenir les agressions avec vos apprenants des niveaux B2 et C1.
Discussion authentique : La pilosité féminine dérange-t-elle ? (A2/B1)
Pourquoi certaines personnes s’épilent-elles ?
Zactus : Un miracle digne d’un film (A2/B1)
Une séquence pour parler de la survie dans la nature et de ce qui peut être utile dans des situations extrêmes avec vos apprenants des niveaux A2 et B1.
Discussion authentique : La fin du timbre rouge (A2/B1)
Que va devenir la Poste dans quelques années ?
Zactus : Salut, à plus ! (B1)
Une séquence pour parler de la communication et de la politesse avec vos apprenants du niveau B1.
Discussion authentique : Les français qui ne veulent pas d’enfants (B1)
Pourquoi certaines femmes ne veulent pas avoir d’enfants ?
Zactus : Comptez sur moi (B2)
Une séquence pour parler de la loyauté au travail et dans la vie quotidienne avec vos apprenants du niveau B2.
Zactus : C’est trop bon (A2)
Une séquence pour parler de la cuisine, des plats et des préférences gastronomiques avec vos apprenants du niveau A2.
Discussion authentique : L’histoire du premier tatoueur de France (A2/B1)
Qui est le premier tatoueur à exercer en France ?
Discussion authentique : Invader, le hacker de l’espace public (A2/B1)
Quels artistes de rue connaissez-vous ?
Zactus : Comme d’habitude (B2)
Une séquence pour parler de bonnes, de mauvaises et de nouvelles habitudes à prendre avec vos apprenants du niveau B2.
Zactus : Seule au monde (B1)
Une séquence pour parler du temps et de la vie loin du monde avec vos apprenants du niveau B1.
Discussion authentique : Digital-detox : sommes-nous capables de décrocher ? (B1)
Êtes-vous capables de vous passer des écrans dans votre quotidien ?
Discussion authentique : Pourquoi ChatGPT affole le monde numérique ? (B1)
Est-ce que l’Intelligence Artificielle vous fait peur ?
Zactus : Tous connectés (B2)
Une séquence pour parler des moyens de communication et des activités à faire en groupe avec vos apprenants du niveau B1.
Discussion authentique : Les séniors victimes d’âgisme au travail (B1+)
Les séniors ont-ils la même place dans l’entreprise que les autres ?
Zactus : Une belle photo (B1)
Une séquence pour parler de ce qu’on aime publier et regarder sur Internet avec vos apprenants du niveau B1.
Discussion authentique : Les enfants et les écrans (A2/B1)
Quels sont les effets négatifs des écrans sur la santé des enfants ?
Zactus : C’est la mode (A1+)
Une séquence pour parler du style vestimentaire avec des apprenants du niveau A1 acquis.
Discussion authentique : Recyclage : Comment bien trier ses déchets ? (A2/B1)
Savez-vous bien trier vos déchets ?
Zactus : Je veux du soleil (A2)
Une séquence pour parler du bien-être et de ce qui compte pour avoir le moral avec vos apprenants du niveau A2.
Discussion authentique : L’origine du maillot de bain (A2/B1)
Savez-vous comment et pourquoi le maillot de bain a été inventé ?